PILOT CASES
试点案例
ARM 中小学人工智能教育模式，联合多所中小学开展落地试点，探索 AI 赋能基础教育的可行路径。 所有案例均基于真实校内场景，聚焦校本课程、课后延时、课题研究、示范校创建四大方向。
声明：案例内学生信息全部匿名化处理；教学成果受师资、生源、实施周期等多重因素影响， 不代表可复制的确定性效果，详见 免责声明。
案例一
单校小规模试点
6 个班级 · AI 校本选修课城区公办初中，开展 AI 通识校本选修课，纳入课后延时服务。
落地内容
- 引入 ARM 系统 AI 学伴，开设 8 课时 AI 入门校本课程；
- 教师研修：校内老师 AI 教学设计培训；
- 开展项目式学习，学生使用 AI 完成探究类小课题。
实践收获
- -教师掌握 AI 辅助备课、学情分析的基础方法；
- -学生建立 AI 基本认知，学会规范使用 AI 工具开展探究；
- -形成校本课程教案包，可在校内迭代复用。
合作模式：校本课程共建，小规模试点
案例二
区域多校联合体试点
片区 30 所学校 · 课题预研区域教研牵头，组建 AI 教育联合体，打造区域 AI 教育示范集群。
落地内容
- 统一平台基座部署，打通校内教研资源；
- 联合申报基础教育 AI 相关课题，开展跨校教研；
- 构建区域共享 AI 课程资源库，组织跨校教师研修。
实践收获
- -形成区域统一实施标准与评价框架；
- -沉淀可推广的多校协同 AI 育人模式；
- -支撑区域 AI 教育示范片区建设。
合作模式：区域课题共建、多校联合试点
案例三
小学 AI 美育助教试点
美术 · 综合实践课堂城区公办小学，在美术、综合实践课堂引入 AI 美育助教。
落地内容
- AI 美育助教用于创意启发、作品点评；
- 开展项目式美育策展活动，学生完成主题创作并布展；
- 收集课堂过程数据，用于教研分析（匿名化）。
实践收获
- -丰富美育课堂创意形式；
- -引导学生理解 AI 创作边界与版权规范；
- -产出学生作品展、教研案例报告。
合作模式：学科专项试点
试点合作通用流程
- 1需求沟通：学校/教研单位提交咨询，沟通办学规模与试点方向
- 2方案对接：ARM 研究团队提供适配方案、课程样例
- 3校内研讨：校方组织管理团队、教师评估
- 4试点启动：签署合作约定、平台开通、教师岗前研修
- 5周期落地：课堂实践、定期教研复盘
- 6成果沉淀：课程包、教研报告、课题素材
意向试点：如果您所在学校/教研机构希望开展同类试点，欢迎前往 联系我们 提交咨询。