SYSTEM INTRO

ARM 中小学人工智能教育平台 — 系统简介

ARM 研究团队|2026 · 面向学校信息中心、技术负责人

一、系统概述

ARM 平台是支撑「ARM 中小学人工智能教育模式」的配套教学支撑系统,定位为课堂探究辅助工具,而非自动答疑刷题系统。平台采用三端角色隔离架构,服务学生、授课教师、教研管理者三类用户,配套项目式 AI 探究学习场景,同时内置完整的数据权限与隐私保护机制。

平台支持两种部署形态:公有云 SaaS(推荐试点使用)、私有化部署(区域联合体项目可选);业务层基于自研逻辑,底层引用开源组件,全部教学数据存储于国内服务器。

二、三端功能模块

学生端(AI 学伴)

  • 探究工作台:创建课题项目,记录探究思路,上传收集素材
  • AI 学伴对话:引导式启发提问,不直接输出标准答案;支持学生撰写提示词,收集资料、构思方案
  • 个人作品集:收纳课题报告、创意作品、探究日志,可导出归档
  • 学习记录:保存对话与创作过程,仅本班教师与本人可见
设计原则:AI 只做“启发助手”,禁止一键生成完整作业 / 报告。

教师端

  • 班级管理:创建班级,批量导入学生(仅姓名、班级),管理账号启用 / 停用
  • 课堂任务管理:发布探究课题、任务单,查看学生项目进度
  • AI 备课助手:辅助生成教学设计、课堂探究问题,提供素材参考
  • 学情面板:查看班级整体探究活动情况;不展示学生原始对话细节用于打分
  • 教研素材导出:可导出匿名汇总的班级学习情况,用于教研复盘

教研管理端

  • 全局权限管控:分级账号权限分配,审计日志查看
  • 汇总数据分析:所有数据自动去标识化,仅用于课题整体研究,无法定位单个学生
  • 系统配置:内容安全策略、数据留存周期设置
  • 批量数据管理:支持试点项目批量导出、批量删除学生数据

三、安全与数据架构

  1. 存储:学生原始教学数据境内服务器存储,不跨境传输
  2. 采集策略:最小必要采集,仅存储学生姓名、班级信息;无身份证、人脸、家庭地址等敏感信息
  3. 权限隔离:班级教师只能查看本班学生;教研管理员只能获取匿名汇总数据
  4. 日志审计:所有账号操作、数据导出行为留存审计日志,可追溯
  5. 数据生命周期:试点结束,可一键批量清除学生全部学习对话、作品记录

四、接入要求

SaaS 版本(推荐小规模试点)

  • 网络:校园常规互联网带宽
  • 终端:普通 PC、平板,现代浏览器即可,无需安装客户端
  • 运维:ARM 研究团队负责平台运维、版本更新、安全补丁;学校仅需管理校内账号

私有化部署版本(区域多校联合体)

  • 服务器:由合作方评估硬件资源
  • 运维:双方约定运维分工,可单独签订运维服务约定

五、平台与课程的关系

平台是 ARM 教育模式的载体,不能单独拿来上课。完整试点必须配套:8 课时校本课程资源包、教师研修、教研复盘机制、监护人知情同意流程。平台 + 课程 + 教研 + 合规,共同构成完整 ARM 方案。

六、技术说明

平台前端使用 Web 技术开发,引用开源组件,开源组件清单详见 /oss。平台不采集浏览器额外隐私信息,网站隐私政策见 /privacy。

官网:www.zhujie.tech